8月17日—24日，我校在鄢陵举办“优苗计划”教学能力提升培训班。此次培训班旨在提升教师的专业素养和教育教学能力，为学校的发展提供强大的高水平师资支持，全校共63名教师参加了此次培训。学校副院长关中梅、教务处处长刘青宜出席开班典礼。
图：开班仪式
开班仪式上，关中梅首先致辞。她代表校领导向参加培训班的各位教师表示热烈的欢迎，对抽出假期时间参加培训的教师及工作人员表示感谢，并简要介绍了此次培训的流程和基本要求，强调了此次培训班的重要性和意义。她表示，此次培训邀请了多位业内专家，希望教师们能够珍惜此次培训机会，认真完成培训过程中的学习任务，学有所悟、学有所得，把学习所得融入到后续的教学能力比赛及日常教学工作实践中。
刘青宜在动员讲话中从时间保障、秩序保障和成效保障等三个方面对参训教师提出了培训要求，希望培训取得实实在在的成效，为我校未来三年教师参加教学能力比赛取得好成绩打下坚实基础。
图：专家讲座
培训第一阶段，邀请国内知名专家授课。贾清水教授作《教学能力比赛引领职业教育高质量发展》专题报告，单丛凯教授作《教师数字素养的培育路径与策略》专题报告，杨国良教授分别以《教学能力比赛选题策略与课程体系重构》和《项目导向推进模块课程重构与教学效率提升》为题作专题报告，刘海明教授作《教学能力比赛的备赛策略》专题报告，陈松教授作《教学能力比赛参赛策略》专题报告，侯小菊教授作《大模型技术赋能职业院校教师专业发展实践研究》专题报告，濮海慧教授分别以《教学能力比赛方案和评审指标的解读与重点解析》和《教学能力比赛实施报告的撰写策略》为题作专题报告。
图：教师分组研讨课程重组与参赛选题
培训期间，教务处组织教师按专业和课程进行组队，按照教学能力比赛的要求进行课程重组、优化和选题，打磨课程，形成培训成果（参赛作品）。
图：教师培训成果展示
培训第二阶段为成果汇报，文科组和理科组同时进行，由参训教师自选课程提交一份教案，进行8-15分钟的无学生教学展示，展示完毕后，现场专家评委逐个点评，他们根据提交材料及现场表现情况，从专业角度给出改正意见，帮助教师一步步完善课程，打磨出自己的金课。
图：培训班结业仪式
培训班结业仪式上，关中梅表示，这次培训是一段充实而富有成效的学习旅程，见证了知识的碰撞、技能的磨砺与思想的升华。培训内容丰富多样，既有前沿教育理念的深度剖析，又有教学技巧与实践案例的生动展示；既有专家学者的精彩讲座，也有教师之间的热烈交流。她期许在接下来的教学能力比赛准备过程中，每位参训教师都能将培训中学到的知识、技能与理念，巧妙地融入到自己的教学设计中，展现出独特的教学风采和魅力，进一步推动我校教育教学质量的持续提升。
此次培训为期8天，前5天为专家讲座、后3天为实战演练，邀请了国内知名专家授课，从教学能力比赛政策解读到数字化教学应用，从课程体系重构到国赛实例精讲等进行多维度讲解，为参训教师提供了全面、系统、实用的教学能力提升机会。
